引言

129运动，又称“一二九运动”，是中国近代史上一次具有重要意义的青年爱国运动。它发生在1935年12月9日，是一场由中国共产党领导的学生运动，旨在反对日本帝国主义对中国的侵略。今天，让我们通过这篇演讲稿，回顾那段激情燃烧的岁月，揭秘青春力量与历史担当。

一、129运动的背景与起因

1.1 国际形势

20世纪30年代，日本帝国主义加速了对中国的侵略步伐。1931年，日本发动了九一八事变，侵占了中国东北三省。此后，日本不断扩大对中国的侵略，严重威胁到中国的民族生存和国家主权。

1.2 国内形势

当时，国民党政府推行不抵抗政策，对日本侵略者采取妥协退让的态度。国内民众对国民党政府的失望情绪日益高涨，青年学生成为抗日救亡运动的主力军。

二、129运动的过程与影响

2.1 运动过程

1935年12月9日，北平（今北京）大中学生举行了抗日救国示威游行。游行队伍高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致抗日”等口号，表达了广大青年学生的爱国热情。

2.2 运动影响

129运动在全国范围内引起了强烈反响，激发了广大民众的抗日救亡热情。这场运动迫使国民党政府调整了对日政策，为后来的抗日战争奠定了基础。

三、青春力量与历史担当

3.1 青春力量

129运动充分展现了青年学生的爱国热情和勇敢担当。他们不畏强权，敢于斗争，为民族解放事业贡献了自己的力量。

3.2 历史担当

129运动是中国近代史上一次具有重要意义的青年爱国运动，它标志着中国青年开始担当起民族复兴的历史使命。

四、129运动的精神传承

4.1 爱国主义精神

129运动激发了广大青年的爱国主义热情，这种精神传承至今，成为激励我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

4.2 团结奋斗精神

129运动中，青年学生团结一心，共同为民族解放事业而奋斗。这种团结奋斗精神，是我们战胜一切困难、实现梦想的重要保证。

结语

129运动是一段充满激情和热血的青春岁月，它展现了青年学生的爱国情怀和历史担当。让我们铭记这段历史，传承129运动的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！